簡単に言うと、日本語文法を外国人から見たら、どう見るのだろうということを考えた、最小限のルールで論理的に文法を分析した、学習者の負担を軽減したシステム。（そのために教える側もそう言う見方をする柔軟性と理解力が必要になる）

　また、言語習得（話す、聞く、読む、書く）をどのような順序で学習したら能率よく学べるかを考えたシステム。


　まとめると・・・

・外国人学習者からの視点を重視
・学習者の負担軽減
・能率的な言語（日本語）習得ができる


・よって日本語文法を最小限のルールで論理的に分析（システム化）している。